[유아대안학교] 아기스포츠단

원~샷, 누구한테 배웠을까?

마주 이야기 2008. 12. 9. 08:44

아이들과 비누거품 놀이를 하려고 퐁퐁과 물을 가져 왔습니다. 적당히 섞어서 아이들 개인컵에 조금씩 부어주었습니다. 물론 빨대도 한개 씩 꽂아주고요.

연주쌤 : 씨앗반~~ 빨대로 이렇게 찍어서 후~하고 불면 비누방울이 만들어 진~~다.

선생님를 따라 아이들도 후~하고 불자 큰 비누방울, 작은비누방울이 만들어졌습니다. 한 참을 신나게 놀다가 비누 방울 놀이가 실증이 나자 아이들은 컵에 빨대를 꽂아 거품을 만들기 시작했습니다.

아이들 : (거품을 불면서~)선생님 이거 보세요.
연주샘 : 우~ 와 멋지다 선생님도 해 봐야지~~
열심히 아이들이 거품놀이를 하고 있는데 현우가 말했씁니다.
현우 : (큰 목소리로) 씨앗반~ 이거 맥주 같제...
아이 : 어 진짜 ...맥주 같네~~ 우리 아빠 먹는 거 봤다.
아이 : 나도 우리 엄마 먹는거 봤다...
아이들이 궁시렁 궁시렁 거리자 옆에 있던 현우가 한마디 했습니다.
현우 :(컵을 들면서) 씨앗반 원~~~샷
아이들 : 우~~~~~와~~ 원샷

아이들 참 기발하지요? 비누거품이 가득한 컵을 보면서 생맥주잔을 떠올리다니요.
아이들은 누구에게 배울까요?
부모님과 선생님 모습을 보고 배웁니다.

선생님과 부모님이 눈을 마주보고 하는 이야기 보다는 부모님과 선생님의 뒷 모습을 보고 배웁니다. 좋은 아이, 훌륭한 아이, 착한 아이를 키우려면, 좋은 부모(선생님), 훌륭한 부모(선생님), 착한 부모(선생님)로 살아가야만 합니다.

※ '마주 이야기'는 아이들이 말을 하고 싶을 때,

제대로 잘 들어주는 교육입니다. 아이 말을 들어준다는 것은 아이의 모든 것을 다 알아주고 인정해 주는 일 입니다. 아이의 말을 들어준 만큼 아이는 자신의 생각을 잘 표현할 수 있고 자신감을 얻게 된다고 합니다.

마주이야기는 “순수하고 기발한 아이들의 생각주머니를 키워줄 수 있다 ”고 합니다. 기발하고 재미있는 아이들의 마주이야기를 공개합니다.

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일곱 살, 팔용산에 오르다

아이들 이야기 2008. 12. 8. 10:23

일곱 살 아이들은 몇 달 뒤면 초등학교에 갑니다. 새로운 곳에 간다는 설레임과 두려운 마음이 교차하겠지요. 그건 어른들 또한 마찬가지 입니다.

새로운 환경에서 사람을 사귀고, 생활을 익히고, 난처한 일을 당할 때면 그것을 이겨내기란 쉬운 일이 아닙니다.

하지만, 다행히도 어른보다도 아이들은 새로운 환경에 훨씬 더 잘 적응해 나갑니다.

아이들과 조금은 힘들고, 어렵지만 할 수 있다는 마음을 가질 수 있는 활동을 해보기로 하였습니다. 얼마 전 "걸어서 바다까지"(YMCA에서 봉암갯벌까지) 를 했기 때문에 아이들은 뭐든지 할 수 있다는 자신감에 가득 차 있기도 했지요.

팔용산으로 출발~!
아빠선생님과 담임인 저와 21명 아이들은 팔용산 정상까지 가기로 마음 먹었습니다. 세상에서 가장 맛있는 주먹밥과 우리밀 라면, 물 그리고 간식으로 귤을 싸들고 산으로 갔습니다.

출발 코스는 돌탑이 있는 등산길이었습니다. 산 입구에는 친절하게도 팔용산지도가 있었지요. 아빠 선생님이 우리가 갈 코스를 설명해주셨습니다. 나무작대기를 하나 들고서 말이지요.

"선생님 이거 누가 다 쌓았어요?" 돌탑길을 지나는데 아이들이 물어봅니다. 엄청난 양의 돌탑들이 아이들이 보기에도 신기했나 봅니다. 돌탑을 구경하면서 아이들도 저마다 돌탑이 넘어 질세라 조심스럽게 돌을 하나씩 올려 놓았습니다. 그리고 함께 소원도 빌었습니다. 두 손모으로 두 눈 꼭 감고 말이지요.

"정상은 언제나와요?"
얼마 가지도 않았는데 한 아이가 "에이~ 괜히 왔다 힘들어 죽겠네"합니다. 저 앞에는 씩씩하게 가는 친구들이 있는 반면, 맨 뒤에 오는 아이들은 힘이든지 이런 말을 합니다.

그럼 선생인 저 또한 힘이 쫙 빠집니다. 그렇다고 저까지 힘빠지는 소리하면 안되겠지요. 저는 희망을 전해야 하는 선생님이니깐요. "힘내 할수있어 화이팅!"을 연발 외치며 올랐습니다.

산에서는 사람도 많이 만났습니다. 꼬맹이들이 등산을 하는 모습이 기특해서 어른들은 꼭 나이를 묻습니다.

"너희 초등학생이가? 몇살이고?"
"우리 7살이예요"

아이들은 의기양양하게 대답하며 뿌듯해하고 저 또한 흐믓해졌습니다. 당연히 유치원생이 등산을 할 거라고는 생각을 못하셨겠지요.

조금씩 오르다 보니 정상이 눈에 들어오고, 흥분한 아이들 발걸음이 더욱 빨라졌습니다. "우리가 해냈다 해냈다"하며 아이들이 외쳐댑니다. 여기저기서는 환호성이 들리고 만나는 사람마다 놀라워하며 아이들을 칭찬해 주셨습니다.

정상에도착하니 더욱 볼거리가 많았습니다. 마산이 한눈에 보이기 때문이지요. 신기해 하는 아이들은 저마다 자신이 알고 있는 곳을 찾아보았습니다. 공설운동장을 찾고, YMCA를 찾고, 우리집은 어디에 있는지 찾아봅니다.

괜히 왔다 => 잘 왔다.

"괜히 왔다" 말하던 친구얼굴을 보니 기쁨에 가득차 있었습니다. "잘왔다"로 바꼈을테지요.

정상에서 기념사진을 찍고 작은 정자에서 싸온 주먹밥을 먹었습니다. 여기저기 부러운 눈초리를 받으며 말이지요. 등산 온 어른들은 "우리도 다음에 저렇게 주먹밥 싸오면 되겠다"하며 부러워하더군요.

다함께 모여 앉아 먹는 주먹밥은 정말 꿀맛이었습니다. 그리곤 간식으로 귤도 먹었습니다. 오후 3시까지 YMCA로 돌아가야 하기에 서둘러 정리 하고 산을 내려왔습니다. 내려가는 길은 경사가 완만한 수원지길을 택했습니다.

그리고 수원지 쪽으로 내려와 숲속학교(아기스포츠단 숲에서 하는 활동을 말함)할 때, 우리들 집결지에서 라면도 끓여먹기로 하였습니다. 힘이 빠질 때면 우리는 라면을 생각하며, 라면을 희망삼아 열심히 내려왔습니다.

"햇님이겨라 이겨라 이겨라"

이 날은 갑자기 날씨가 영하로 떨어졌던 굉장히 추운 날씨였습니다. 차가운 바람에 몸이 휘청거리기도했지요. 그래도 햇빛이 있을 때에는 덜 추웠습니다.

그런데 바람에 밀려온 구름이 우리를 따라 오더니 햇빛을 막어버리는게 아니겠습니까? 아니라도 추운데 무심하게 햇빛까지 막아버리고 말이지요.

아이들 중 하나가 햇님을 응원했습니다. "햇님이겨라 이겨라 이겨라 구름 져라 져라 져라"열심히 응원을 하니 구름이 정말로 지나가고 햇님이 나왔습니다. 기뻐서 아이들은 환호성을 질렀지요.

물론 구름이 이길 때도 있었습니다. 그럼 또 아이들은 응원했습니다. 시간이 지날수록 목소리는 작아졌지만 말이예요.

시간이 얼마 남지 않아 라면을 먹을 수 있을지 걱정스러웠습니다. 아이들은 산을 내려오며 열 번도 넘게 "선생님 라면을 먹을 수 있어요?" 하고 물었습니다.

추운날, 산에서 먹는 라면 맛

아이들을 실망시키지 않기 위하여, 아빠선생님이 먼저 내려가 라면을 끓여놓기로 하였습니다. 아마 라면을 못 먹었다면 아이들은 엄청 실망을 했을 것입니다.

걸음을 서두르고 길을 재촉하여 아슬아슬하게 도착하여 정말로 라면을 먹었습니다. 따뜻한 국물과 꼬불꼬불한 라면을 후~후~ 후루룩 쩜쩜....... 추운날 산에서 먹는 라면 맛은 정말 함께 먹던 사람이 죽어도 모를 기막힌 맛 입니다.

등산하는 동안 어른분들을 만나면 아이들에게 칭찬도 많이 해주셨지만, 정상까지 갈 수 있겠냐며 걱정해주시는 분들도 있었습니다. 아마 '저 선생님들 애들 데리고 위험하게 여기까지 오나?'하는 생각도 하셨을 겁니다.

조금 힘든 일도 아이들은 어른이 생각하는 것보다 훨씬 잘 해낼 수 있는 능력이 있습니다. 아이들에게 숨어 있는 능력을 조금씩 깨워주는 것이 중요하지요.

걸어서 바다까지 다녀오고, 팔용산 등산을 거뜬히 해낸 이 아이들은 내년 1월 엔 지리산 노고단에 오릅니다. 초등학교 입학을 앞둔 아기스포츠단 친구들은 매년 1월에 지리산 노고단 등반을 하는 '전통'이 있습니다. 기대하세요.

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Posted by 골목대장허은미

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울다가 웃어서 그래요

마주 이야기 2008. 12. 7. 09:08

★ 우리 아빠 똥꼬에 털 진짜 많아요★

★★ : 선생님~ 우리 아빠 똥꼬에 털 진짜 많아요

은미샘: ㅋㅋㅋ 진짜?

★★ : 네~ 울다가 웃어서 그래요

★우리 엄마 머리 자르는 솜씨★

은미샘: 나영아 어제 미용실 가서 머리잘랐어? 짧아졌네~
나영: 아니요. 엄마가 잘라준건데요.

은미샘: 진짜? 이야~~ 엄마 잘 자르시네~

나영: 아닌데 보통인데

※ '마주 이야기'는 아이들이 말을 하고 싶을 때, 제대로 잘 들어주는 교육입니다. 아이 말을 들어준다는 것은 아이의 모든 것을 다 알아주고 인정해 주는 일 입니다. 아이의 말을 들어준 만큼 아이는 자신의 생각을 잘 표현할 수 있고 자신감을 얻게 된다고 합니다.

마주이야기는 “순수하고 기발한 아이들의 생각주머니를 키워줄 수 있다 ”고 합니다. 기발하고 재미있는 아이들의 마주이야기를 공개합니다.

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Posted by 골목대장허은미

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벌레 물린데(버물린)

마주 이야기 2008. 12. 6. 09:39

오전에 아이들과 산에 갔다 왔음

연주쌤 : 모기에 물린 친구는 선생님한테로 온나~~

모기에 물린 친구들한테 약을 발라주고 모기약을 책상 옆에 놔 뒀는데

승주 : 선생님 이거 뭐라고 적혀 있어요?

선생님 : (말할 틈도 없이)

현정 : 글자를 짚어 가면서 “벌레물린데”

승주 : 아~~

선생님 : 하하하하하하하^^ (어찌나 자신 있게 이야기를 하든지)

승주, 현정이는 웃고 있는 선생님을 이상하게 쳐다보면서 미소만 ^^

※ '마주 이야기'는 아이들이 말을 하고 싶을 때, 제대로 잘 들어주는 교육입니다. 아이 말을 들어준다는 것은 아이의 모든 것을 다 알아주고 인정해 주는 일 입니다. 아이의 말을 들어준 만큼 아이는 자신의 생각을 잘 표현할 수 있고 자신감을 얻게 된다고 합니다.

마주이야기는 “순수하고 기발한 아이들의 생각주머니를 키워줄 수 있다 ”고 합니다. 기발하고 재미있는 아이들의 마주이야기를 공개합니다.

Posted by 알 수 없는 사용자

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내 마음을 왜 엄마 마음대로 해요

마주 이야기 2008. 12. 5. 11:15

지환: 선생님 나 아침에 엄마 때문에 화났어요.
은미샘: 왜??
지환: 내 마음은 내 마음이고, 엄마 마음은 엄마 마음인데,
        내 마음은 내 마음대로 해야되는데 자꾸 엄마 마음대로만 해요
은미샘: 맞네~ 맞는말이네. 엄마가 어떻게 했는데?
지환: 나는 어제 늦게 자서 아침에 더 자고 싶은데
        엄마가 일어 나라고 내 엉덩이를 꼬집었어요!
은미샘: 그랬구나~ 더 자고싶었어?
지환: 네
은미샘: 엄마는 지환이가 일어나서 YMCA가야 되니깐 그랬을거야
           다음부터는 일찍자~ 그럼 엄마한테 엉덩이 안 꼬집힐걸~^^
지환: 네~

아이들은 어른들이, 어른들 마음대로 한다고 생각합니다. 아침에 아이를 깨우는 엄마가 아이 마음을 헤아려주지 못했기 때문이겠지요.

아이는 늦잠을 자는 이유가 분명합니다. 바로 "어제 늦게 자서" 오늘도 늦게 까지 자겠다는 것 입니다. 아이를 일찍 깨우려면, 늦게까지 자고 싶은 아이 마음을 돌리던지 아니면, 아이가 스스로 결정한 것 처럼 늦게까지 자도록 내버려 두었어야 할 것 같습니다.

그래서, 스스로 마음 먹은대로 늦잠을 자고 하루쯤 YMCA에 결석을 한다고 큰 일이 나지도 않았을 거고, 아이는 자기 결정능력을 키울 수 있지 않았을까요? 일찍 자고 일찍 일어나야 한다는 것도 스스로 체험을 통해 배울 수 있었을 것 입니다.

※ '마주 이야기'는 아이들이 말을 하고 싶을 때, 제대로 잘 들어주는 교육입니다. 아이 말을 들어준다는 것은 아이의 모든 것을 다 알아주고 인정해 주는 일 입니다. 아이의 말을 들어준 만큼 아이는 자신의 생각을 잘 표현할 수 있고 자신감을 얻게 된다고 합니다.

마주이야기는 “순수하고 기발한 아이들의 생각주머니를 키워줄 수 있다 ”고 합니다. 기발하고 재미있는 아이들의 마주이야기를 공개합니다.